黑龍江奇詩妙語報(bào)價(jià)行情

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-02

填空、選詞等掌握學(xué)習(xí)功能在奇詩妙語中起到了鞏固知識的關(guān)鍵作用。通過填空練習(xí),孩子們可以強(qiáng)化對詩詞原文的記憶。比如,在學(xué)習(xí)《登鸛雀樓》時(shí),設(shè)置 “欲窮( )里目,更上一層樓” 的填空,讓孩子們準(zhǔn)確填寫 “千” 字,加深對這句詩的印象。選詞功能則考查孩子們對詩詞用詞的理解。例如,給出 “大漠孤煙(直 長),長河落日圓”,讓孩子們選擇正確的 “直” 字,理解詩人用詞的精妙之處。這些掌握學(xué)習(xí)功能以趣味性的方式,幫助孩子們在練習(xí)中更好地掌握詩詞知識,提高學(xué)習(xí)效果。奇詩妙語擁有百萬詩詞資源,涵蓋了古體詩、近體詩、詞、曲、現(xiàn)代詩等多種形式,豐富的資源庫是明顯優(yōu)勢。黑龍江奇詩妙語報(bào)價(jià)行情

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奇詩妙語的分享功能為用戶提供了一個(gè)活躍的學(xué)習(xí)交流平臺。詩詞朗讀的卡片以及完成學(xué)習(xí)的卡片,均支持實(shí)時(shí)分享給微信好友,也可公開展示在產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)欄目中。孩子們可以隨時(shí)分享自己的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),與好友交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)。比如,一個(gè)孩子在完成一首詩詞的背誦并取得高分后,將學(xué)習(xí)卡片分享出去,好友們看到后可以點(diǎn)贊、評論,分享自己的學(xué)習(xí)心得。這種社交互動(dòng)不僅能讓孩子們獲得成就感,還能促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)競爭,激發(fā)他們更積極地投入到古詩詞學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)不再是一個(gè)人的事情,而是充滿樂趣的社交活動(dòng)。廣西奇詩妙語系列在游戲過程中,孩子們需要回憶詩詞的順序和內(nèi)容,從而加深記憶。

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奇詩妙語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)功能包括譯文、賞詩、聽詩,這是學(xué)習(xí)古詩詞的重要基石。譯文能夠幫助孩子們快速理解詩詞的大致意思,掃除語言障礙。例如,在學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》時(shí),通過譯文孩子們可以知道 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 描繪的是瀑布從極高處飛速流下,好像是銀河從天上落下來的壯觀景象。賞詩環(huán)節(jié)提供的專業(yè)解讀,讓孩子們深入了解詩詞的藝術(shù)特色、文化背景等。聽詩則通過真人誦讀音頻,讓孩子們感受詩詞的韻律和情感。這三個(gè)基礎(chǔ)功能相互配合,為孩子們后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),讓他們對詩詞有初步但各方面的認(rèn)識。

玩詩功能為孩子們營造了一個(gè)充滿趣味的詩詞學(xué)習(xí)樂園。其中,詩詞拼圖游戲極具創(chuàng)意,它將原本完整的詩句巧妙打亂,孩子們需要全神貫注,憑借對詩詞的理解與記憶,把那些零散的詩句片段重新拼接完整。在這個(gè)拼接的過程中,孩子們對詩詞的順序、內(nèi)容的印象不斷得到強(qiáng)化,每一次拼接都是對詩詞知識的一次深度鞏固。而詩詞飛花令游戲同樣精彩絕倫,孩子們可以選擇與身邊的小伙伴一較高下,也能挑戰(zhàn)智能 AI。對戰(zhàn)時(shí),氣氛緊張而熱烈,孩子們需要在極短的時(shí)間內(nèi)迅速反應(yīng),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),不斷從自己的詩詞儲備庫中提取相關(guān)內(nèi)容。例如玩飛花令以 “月” 字為令,孩子們能敏捷地回憶起 “月上柳梢頭,人約黃昏后”,這句描繪了月下浪漫約會(huì)場景的優(yōu)美詞句;還有 “舉杯邀明月,對影成三人”,生動(dòng)展現(xiàn)出詩人在月下獨(dú)酌,以明月、身影為伴的畫面。這種趣味十足的玩法,讓孩子們仿佛置身于詩詞的奇妙世界,在歡聲笑語中深化了對詩詞的印象,知識的積累也變得輕松又自然 。擁有百萬詩詞資源的奇詩妙語,涵蓋了古體詩、近體詩、詞、曲、現(xiàn)代詩等多種形式。

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產(chǎn)品囊括課內(nèi)外 100 余首必學(xué)古詩和 500 余首經(jīng)典,并按照年齡段進(jìn)行分類。這種分年段閱讀的方式具有很強(qiáng)的合理性。對于低年齡段的孩子,他們可以從簡單易懂、朗朗上口的詩詞開始學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)對詩詞的興趣和語感。隨著年齡的增長,孩子們接觸到的詩詞難度逐漸增加,內(nèi)容也更加豐富多樣。例如,小學(xué)低年級可能先學(xué)習(xí)《詠鵝》《靜夜思》等簡單詩詞,到了高年級則可以學(xué)習(xí)《望岳》《送元二使安西》等更具內(nèi)涵的作品。這種分年段閱讀滿足了不同人群、不同目的的需要,讓每個(gè)孩子都能在適合自己的階段學(xué)習(xí)到合適的詩詞。結(jié)尾考核功能中的背詩環(huán)節(jié),是對用戶學(xué)習(xí)成果的各方面檢驗(yàn)。黑龍江奇詩妙語報(bào)價(jià)行情

學(xué)詩功能通過基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、掌握練習(xí)、結(jié)尾考核三大板塊,構(gòu)建了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系。黑龍江奇詩妙語報(bào)價(jià)行情

奇詩妙語的百萬詩詞資源支持個(gè)性化定制,這一優(yōu)勢令人矚目。學(xué)校可依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況,定制貼合教學(xué)進(jìn)度的詩詞學(xué)習(xí)包,用于課堂教學(xué)或課后拓展。家庭也能根據(jù)孩子的興趣愛好,為喜歡現(xiàn)代詩的孩子定制現(xiàn)代詩專題學(xué)習(xí)資源,對古詩詞有濃厚興趣的孩子,定制古體詩、近體詩專項(xiàng)內(nèi)容。這種定制化服務(wù),讓學(xué)習(xí)更具針對性,充分發(fā)揮每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)潛力,滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。奇詩妙語的百萬詩詞資源支持個(gè)性化定制,這一優(yōu)勢令人矚目。奇詩妙語的百萬詩詞資源支持個(gè)性化定制,這一優(yōu)勢令人矚目。黑龍江奇詩妙語報(bào)價(jià)行情

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