交互智能平板廣泛應用于教育領域。教師通過交互智能平板進行授課,課堂互動性增強,學生的參與度提高;交互智能平板能夠與中控臺、攝像頭、終端電腦等設備組成一套完備的解決方案;共同搭建智能教學新時代。鴻合交互智能平板本著“智變、至簡”的設計理念,為用戶帶來全新的應用體驗。教育市場未來幾年究竟會如何發展?首先,中國教育市場本身就存在差異化,區域廣闊,各地區教育資源不均等,這會導致對教育裝備的不同需求,也將導致對設備以及設備**功能的選擇。近幾年內并不會大步跟進,目前來說,教育裝備還有一定區域性。隨著教育裝備展不斷深入,廠家不斷深入改進,中國經濟發展不斷均衡化,教育區域差異也會逐步縮減。
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會議智能會議平板顛覆了傳統會議室觸摸屏應用理念, 傳統會議室觸摸屏多是只能一對一 PC作操作的模式, 使用感覺完全是帶觸摸的放大 PC顯示器, 而 會議智能會議平板的使用感覺更像是一個放大的 iPad ,結合**的“云觸摸”理念及專業會議應用軟件,
實現了跨平臺, M對 N的全新觸控顯示方式。純硬件嵌入式系統, 安全性和穩定性在同級別產品中是比較高的。 我們一直不建議把計算機內置在觸摸屏里面。 因為內置計算機方案考慮到空間和散熱等因素, 內置的計算配置相對都較低,很難滿足所有的應用需要;
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隨著教育信息化、智能化不斷推進,教育裝備市場產品已處于多元化發展趨勢。目前,電子白板、投影機、交互智能平板、全高清展臺、錄播系統等產品及解決方案均占據教育市場主導地位。
從當初的單品到現在的多元化產品及解決方案,加之軟件不斷升級與發展,硬件的價值也不斷獲得提升。如多媒體錄播系統已經成為教學教研、教學資源建設的重要實現方式,即是將教學現場的視頻、音頻、電子設備信號進行同步錄制,生成流媒體文件,實現對外直播、點播的多媒體教學解決方案。
本方案的設計完全遵從 “以人為本” 的理念,從會議室的三個基本 “人機界面” ——“看”、“連”、“用”考慮出發,設計符合人機工程學,具體如下:“看”即顯示, 追求良好的“眼睛視覺感受”, 顯示與周圍環境相互和諧, 確保提供明亮清晰的圖像給觀眾,防止觀眾因視覺疲勞而降低注意力。“連”即連接, 與會者不僅可以輕松發言, 也可以根據需要與設備、 其他人員通過 WIFI 連接, 輕松實現互聯互傳互通互動的功能。“用”即操作, 追求簡潔明了、 通俗易懂的控制和操作方式, 無須專業管理人員也能輕松使用 會議室的電子設備, 防止使用者一進會議室就腦袋發懵。 把眾多的設備集中管理起來, 變為一個操作界面,站在使用者的角度定義必要的操作功能,確保操作簡單方便、不易出錯。 上海蒸月信息科技有限公司致力于提供會議一體機,有想法的可以來電咨詢!
觸摸屏一體機的特點
觸摸屏一體機的性能可靠,經濟實用,應用***。能夠識別任何接觸介質如手指(帶手套或不帶)、筆、***等的輸入信號。引出線采用FPC(柔性線路板材料)比其它生產商使用的PET材料電阻值小,柔韌性好。線路絕緣點小,視覺效果佳,目前我們可做到**小的絕緣點是0.035mm,遠遠**其它廠商。觸摸屏表面有亮面、霧面、防眩、消光、防牛頓環等多種材料和工藝供選擇。
教學觸摸一體機具有6大優勢
教學觸摸一體機具有造型時尚、簡潔、流線型外觀;為你提供多種規格顯示屏幕觸摸技術,滿足各種場所的信息查詢需求。教學觸摸一體機擁有多點手勢識別,操作輕快,流暢等特點。
1、超穩定系統支持,反應敏捷準確;
2、生動,直觀,環保,不影響健康;
3、功能更加強大與完善;
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功能之三:內置無線投屏交互可支持安卓或蘋果手機鏡像傳屏iOS(iPhone,iPad)設備,通過Airplay協議無線投屏,安卓5.0手機需安裝客戶端(會議現場任何人員都可以連接使用);支持音視頻、圖片、office(PPT/word/Excel)文檔演示應用
功能之四:觸摸筆配套可以自由發揮書寫,同時配套智能PPT翻頁更是便捷遠程操控演示文檔和紅藍顏色批注更明了。
功能之五:搭載遠程會議系統,讓本地和異地不用跨地區就可以進行會議與事物工作討論,省人工、省時間、便捷應用更高效(支持現代會議個品牌音頻系統,會議系統)。
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