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傳播學將人類的傳播活動分為四類：自我傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播，除了自我傳播有時是外部言語的自言自語，有時是思考之類的內部言語之外，人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置，人們通過口頭言語交流信息是*快捷、*方便、*易被接受、被理解的方式。從某種程度上講，大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發展到了極至，人們*生動活潑、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術突破了時空的局限，可以迅速傳播到廣大的人群當中。不過應當承認，在一個相當長的時間里，大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播。當社會大踏步地向前邁進時，思想解放，經濟騰飛，科技發展，廣播電視領域發生了深刻的變革，主持人節目這種傳播形式出現后，受眾不jin可以參與到節目當中來與主持人面對面交流，而且在節目播出過程中還能夠通過電話、短信E_mail直接與主持人交流。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流，使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優勢。傳播學將人類的傳播活動分為四類。閔行區開展制作廣播電視節目質量推薦

在一個電臺、電視臺的節目系統中，所有節目都統一于電臺、電視臺的總體目標，為實現辦臺宗旨服務。節目系統既需要保持一定的穩定性，也需要形成便于隨時調整的開放性機制，以有利于發揮廣播、電視多功能的傳播優勢。宏觀系統指由同一覆蓋區域內各臺在同一時間內播出的節目構成的橫向共時系統。凡處于同一覆蓋范圍的電臺、電視臺的節目，都是這個系統的子系統。這樣就存在著兩種橫向關系:各電臺、電視臺之間節目的關系;廣播節目與電視節目之間的關系。廣播、電視的接收具有某種排他性，共時系統的節目之間存在著爭取受眾的激烈競爭。各臺在設置節目和安排時間布局時，都應從全局出發，妥善處理與同一覆蓋范圍內其他節目系統的關系。普陀區口碑好制作廣播電視節目資源廣播電視節目系統是由不同類型的廣播、電視節目組成的節目有機整體。

聲音具有豐富的表現力，尤其是它與適當的畫面結合在一起的時候，經常是聲音賦予了畫面真實性。電視節目制作中的聲音尤其重要。同樣一種聲音跟不同的畫面結合，會產生不同的效果。電視節目聲音方面的完美創作，可使節目效果達到新的境界、新的高度，能給人以完美的視聽藝術感受，從而加深觀眾對節目的印象，達到信息傳達的目的。電視節目中的聲音電視制作包括三部分：一是電視解說詞，二是音響效果，三是配樂。 主要分成三個過程：策劃與選題、后期制作。注重基礎知識和實際運用相結合，在系統介紹相關理論的基礎上，對電視節目制作的具體流程、人員、設備相關要素作了詳細介紹。

播音員、主持人在節目中有許多面對鏡頭、面對話筒的“獨自”，他們語言交流的對方——受眾并不在面前；記者在報道現場的述評，其話語指向也并非現場的人，而是收音機、電視機前的聽、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為“獨白”式，但是細究起來，廣播電視節目中獨白式言語與日常種種獨白式言語不盡相同，這中間的語言心理更為復雜。虛擬語境中的“獨白”還不像講課、作報告的“獨白”，后者面前有聽課、聽報告的傳播對象，如前所述，后者能夠得到反饋，從而使“獨白”順利、有效地進行。廣播電視節目虛擬語境中的獨白雖然也能夠順利進行，但卻未必是“有效”的。如果缺乏實際的經驗，沒有交流對象的虛擬語境必然會給人帶來一種語言心理上的“陌生感”，因為不適應這種生活中少有的特殊語境，就會發生語言指向的模糊和語言目的的失落，*終失去了有聲語言中那種“交流性”很強的活力，而陷人令人尷尬的“背詞”、“念稿”的窘境。廣播電視節目是指電視臺、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式。

廣播電視節目是指電視臺、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性結構傳播的方式安排和表現內容、依時間順序播送內容的多層次系統。 配音員、主持人的口語傳播在特殊語境中進行，不是純粹意義上的人際傳播語境。節目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境，但還是要兼顧不在演播現場的廣大受眾，況且很多時候，甚至直播狀態下也沒有可直接交流的對象。顯然，這種節目制作或傳播的特殊語境，存在著單向傳播和雙向傳播、虛擬語境和現實語境、單一語境和復合語境的轉換與交叉。不了解其中的差異，不掌握應有的心理技巧和狀態變換，就可能出現語言對象感的漂移或錯位，而口語傳播本應具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存，變成了開機關qiang似的“背詞”，變成了小聲嘀咕的“自說自話”，或夸張造作的“單口臺詞”。因此配音員、主持人必須具有調整語言狀態和表達方式的技巧。從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類。靜安區服務制作廣播電視節目規劃

線性編輯系統即基于磁帶的電子編輯。閔行區開展制作廣播電視節目質量推薦

線性編輯系統即基于磁帶的電子編輯。其根本特點是：素材的的搜索、錄制必須按時間順序進行，需反復前后卷帶以尋找素材，因此較麻煩、費時間、易損壞磁帶、損失圖像質量，并且限制了藝術創作思路，需多人操作且要協調好各設備的匹配問題。其大致經歷了三個發展階段： 1、物理編輯：由1956年美安培公司生產第yi臺二英寸錄像機開始，但對磁帶的損傷是永jiu的，且編輯點精確。 2、電子編輯：1961年后，出現了一對一編輯系統，但精度仍不夠高。 3、時碼編輯：1967年由美國電子工程公司研制，應用了預卷，較為精確，但多次復制造成的磁帶上信號的損失也無法徹底避免。閔行區開展制作廣播電視節目質量推薦

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