吉林信息化電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)方案

例如美國(guó)傳染病控制**福奇、中國(guó)工程院院士李蘭娟、鐘南山等。本實(shí)施例中，步驟d還包括認(rèn)知判斷，判斷第四資料包是否滿(mǎn)足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求，如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿(mǎn)足自身的認(rèn)知需求，則停止進(jìn)行信息的再搜集，避免認(rèn)知浪費(fèi)。可以建立分級(jí)資料包，大學(xué)本科群內(nèi)的資料包可以專(zhuān)業(yè)、深入，自己家庭的群資料包應(yīng)該盡可能的做到老幼兼顧，滿(mǎn)足不同認(rèn)知群體的需求；對(duì)于小學(xué)生群體，可以將資料包做的通俗易懂一些。認(rèn)知需求通過(guò)聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷，如果是疑問(wèn)式的提問(wèn)，則只要去對(duì)應(yīng)的資料包查看資料，如果能夠解答其疑問(wèn)，則認(rèn)為已經(jīng)滿(mǎn)足認(rèn)知需求。如果群成員發(fā)送的是開(kāi)放式的提問(wèn)，則需要對(duì)群資料包進(jìn)行擴(kuò)充和補(bǔ)充，從而滿(mǎn)足群成員的提問(wèn)。如果群成員在問(wèn)題討論過(guò)程中可以形成對(duì)于問(wèn)題的深入見(jiàn)解和更深層次的認(rèn)知，則可以反向?qū)⒃摯斡懻摰慕Y(jié)果分享至瀏覽器、論壇、微博、音頻軟件或視頻軟件中，形成一種信息的無(wú)縫對(duì)接。本實(shí)施例中，遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件時(shí)，通過(guò)關(guān)鍵詞進(jìn)行信息搜索，關(guān)鍵詞來(lái)源于對(duì)事件x的基本概述，關(guān)鍵詞可以分批進(jìn)行檢索，也可以一次性的進(jìn)行統(tǒng)一檢索。本實(shí)施例中，還包括建立自己的檢索路徑。各種不同廠家的交換設(shè)備的功能和技術(shù)特點(diǎn)；新設(shè)備的測(cè)試及招投標(biāo)工作。吉林信息化電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)方案

則發(fā)出提示消息。參考步驟s10，提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話(huà)窗口中對(duì)話(huà)內(nèi)容的關(guān)鍵詞。所述即時(shí)通信軟件可以是微信、qq、msn、skype等軟件中的任意一種，也可以是自行研發(fā)設(shè)計(jì)的即時(shí)通信軟件。所述對(duì)話(huà)窗口可以是群組對(duì)話(huà)，也可以是兩個(gè)用戶(hù)之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)話(huà)。通過(guò)提取對(duì)話(huà)中的文字，并根據(jù)語(yǔ)義進(jìn)行截詞，可以提取出多個(gè)自然詞，再去除常用的代詞、副詞、虛詞，比如“你、我、他”、“著、了、過(guò)”、“、明天、晚上、夜間”等，即可成功提取該對(duì)話(huà)窗口的關(guān)鍵詞。參考步驟s11，將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫(kù)。所述詞庫(kù)除了存入上述關(guān)鍵詞之外，為了后續(xù)可以做出更準(zhǔn)確的判斷，還可以進(jìn)一步將所獲取關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞、以及反義詞也寫(xiě)入詞庫(kù)。這些同義詞、近義詞、以及反義詞可以由一預(yù)設(shè)的分組列表提供。所述詞庫(kù)還可以進(jìn)一步包括日常高頻詞，例如“好的”、“可以”、“再見(jiàn)”等。參考步驟s12，獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息。獲取的時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)是用戶(hù)在輸入完畢之后，發(fā)出發(fā)送命令之后，在消息發(fā)送至消息窗口之前，先獲取該信息，目的是對(duì)是否發(fā)錯(cuò)進(jìn)行判斷。參考步驟s13，將所述的輸入信息與詞庫(kù)中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗，則發(fā)出提示消息。在匹配之前。吉林信息化電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)方案通信軟件技術(shù)主要內(nèi)容包括通信與網(wǎng)絡(luò)的基本原理、通信軟件基礎(chǔ)概述、網(wǎng)絡(luò)通信接口與軟件實(shí)現(xiàn)。

所述關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞、以及反義詞由一預(yù)設(shè)的分組列表提供。可選的，所述詞庫(kù)進(jìn)一步包括日常高頻詞。本發(fā)明還提供了一種用戶(hù)終端，安裝即時(shí)通信軟件，包括存儲(chǔ)器和執(zhí)行器，所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)所述即時(shí)通信軟件一對(duì)話(huà)窗口的對(duì)話(huà)內(nèi)容，所述執(zhí)行器讀取所述對(duì)話(huà)內(nèi)容，并執(zhí)行如下步驟：提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話(huà)窗口中對(duì)話(huà)內(nèi)容的關(guān)鍵詞；將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫(kù)；獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息；將所述的輸入信息與詞庫(kù)中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗，則發(fā)出提示消息。本發(fā)明通過(guò)對(duì)聊天窗口的內(nèi)容整理成詞庫(kù)，并對(duì)輸入內(nèi)容做匹配，防止消息誤發(fā)。附圖說(shuō)明附圖1所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖。附圖2所示是本發(fā)明一具體實(shí)施方式所述用戶(hù)終端的結(jié)構(gòu)示意圖。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明提供即時(shí)通信軟件中防止錯(cuò)發(fā)消息的方法以及用戶(hù)終端的具體實(shí)施方式做詳細(xì)說(shuō)明。附圖1所示是本具體實(shí)施方式所述方法的步驟示意圖，包括：步驟s10，提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話(huà)窗口中對(duì)話(huà)內(nèi)容的關(guān)鍵詞；步驟s11，將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫(kù)；步驟s12，獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息；步驟s13，將所述的輸入信息與詞庫(kù)中的關(guān)鍵詞匹配，若匹配失敗。

步驟b：次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的事實(shí)的基本概述進(jìn)行補(bǔ)充和修正，形成資料包；通過(guò)瀏覽器瀏覽各種官方媒體，通過(guò)視頻軟件查閱各種官方信息，通過(guò)聊天軟件尋找行業(yè)內(nèi)的醫(yī)生、**針對(duì)此次新出現(xiàn)的傳染病的討論，形成針對(duì)該事件的基本描述的補(bǔ)充資料，以資料包的形式出現(xiàn)。步驟c：獲取第二時(shí)間段起始階段聊天軟件中群關(guān)于事件x的討論，發(fā)送資料包至聊天位置，對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí)，如果是，則完善資料包形成第二資料包；如果否，則第二次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充，形成第三資料包，發(fā)送第三資料包至聊天位置，基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成第四資料包。隨著時(shí)間的推移，事件會(huì)逐漸演變，更多的**會(huì)獲得更多的關(guān)于事件的實(shí)時(shí)，開(kāi)始關(guān)于該種傳染病的描述基于一個(gè)地區(qū)a內(nèi)的**，基于該地域內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，該地區(qū)a內(nèi)的**基于其已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，認(rèn)為該傳染病可防可控，不會(huì)人傳人；而在此后的一段時(shí)間內(nèi)，地區(qū)b出現(xiàn)了病例，而地區(qū)b內(nèi)出現(xiàn)的有些病例并沒(méi)有去過(guò)地區(qū)a，而地區(qū)b內(nèi)的另外一些病例去過(guò)地區(qū)a，則顯然，該傳染病能夠人傳人。交換網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、交換設(shè)備改造、交換網(wǎng)擴(kuò)容的改進(jìn)措施和解決方案。

步驟c：獲取第二時(shí)間段起始階段聊天軟件中群關(guān)于事件x的討論，發(fā)送資料包至聊天位置，對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí)，如果是，則完善資料包形成第二資料包；如果否，則第二次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充，形成第三資料包，發(fā)送第三資料包至聊天位置，基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成第四資料包。當(dāng)人們第二次在群內(nèi)進(jìn)行相同事件的討論時(shí)，及時(shí)將次討論形成資料包分享至聊天位置，再借助瀏覽器、音頻軟件和視頻軟件等進(jìn)行二次資料搜集，對(duì)上一次形成的資料包進(jìn)行完善，使得人們可以在聊天群內(nèi)通過(guò)接力的方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的真假的分辯，從而能夠及時(shí)探求到事實(shí)的真相，避免不必要的關(guān)注浪費(fèi)和時(shí)間浪費(fèi)。附圖說(shuō)明圖1為本發(fā)明一種通信軟件的基于時(shí)序的事實(shí)真相的追蹤方法的流程示意圖。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖1對(duì)本發(fā)明進(jìn)行說(shuō)明。一種通信軟件的基于時(shí)序的事實(shí)真相的追蹤方法，包括：步驟a：獲取時(shí)間段內(nèi)聊天軟件中群所談?wù)摰氖录，基于現(xiàn)有信息和討論，形成事件x的事實(shí)真相的基本概述；事件x為新出現(xiàn)了一種傳染性的疾病，這種疾病已經(jīng)在某省的地區(qū)a出現(xiàn)了零星傳播，該種傳染病可能是可防可控的。通信科技人員的職業(yè)道德和行業(yè)道德，通信科學(xué)技術(shù)的地位和特點(diǎn)。湖南互聯(lián)網(wǎng)電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)銷(xiāo)售價(jià)格

通信軟件技術(shù)包括信息傳遞軟件、通信業(yè)務(wù)軟件、通信安全技術(shù)及軟件、通信控制管理與分析、智能通信等。吉林信息化電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)方案

地區(qū)a內(nèi)的**可能由于沒(méi)有掌握全部的事實(shí)，而沒(méi)有獲得正確的結(jié)論，基于群信息共享，將關(guān)于該疾病可以人傳人的認(rèn)知共享至關(guān)于該事件的描述，形成第四資料包。本實(shí)施例中，還包括步驟d：獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論，發(fā)送第四資料包至聊天位置，對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí)，在本次聊天時(shí)間段內(nèi)，大家討論的是關(guān)于傳染病的有效藥物，各種不同的醫(yī)生會(huì)使用不同藥物給病人，從而獲得各種成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，這種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)非常重要，需要將這些資料補(bǔ)充進(jìn)第四資料包，則完善第四資料包形成第五資料包；如果否，我們不局限于通過(guò)聊天軟件獲取信息，也可以第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充，形成第六資料包，看看國(guó)外**、不認(rèn)識(shí)的**是如何處理這種疾病的，獲得有用的信息和資料；發(fā)送第六資料包至聊天位置，給群成員參考，基于第三時(shí)間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六資料包形成第七資料包。步驟c和步驟d中，也可以在聊天過(guò)程中，提取關(guān)鍵詞，在瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件中基于關(guān)鍵詞對(duì)事件x的相關(guān)信息進(jìn)行檢索，基于檢索得到的信息對(duì)事件基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充。關(guān)鍵詞可以是**的名字。吉林信息化電話(huà)系統(tǒng)軟件技術(shù)方案

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