江西互聯(lián)網(wǎng)通信軟件技術(shù)產(chǎn)品介紹

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-11

    對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí),如果是,則完善資料包形成第二資料包;如果否,則第二次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,形成第三資料包,發(fā)送第三資料包至聊天位置,基于第二時(shí)間段內(nèi)的討論和第二資料包或第三資料包形成第四資料包。的,還包括步驟d:獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論,發(fā)送第四資料包至聊天位置,對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí),如果是,則完善第四資料包形成第五資料包;如果否,則第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,形成第六資料包,發(fā)送第六資料包至聊天位置,基于第三時(shí)間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六資料包形成第七資料包。步驟c和步驟d中,也可以在聊天過程中,提取關(guān)鍵詞,在瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件中基于關(guān)鍵詞對(duì)事件x的相關(guān)信息進(jìn)行檢索,基于檢索得到的信息對(duì)事件基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充。的,步驟d還包括認(rèn)知判斷,判斷第四資料包是否滿足當(dāng)前參與討論的群成員的認(rèn)知需求,如果當(dāng)前群成員認(rèn)為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認(rèn)知需求,則停止進(jìn)行信息的再搜集,避免認(rèn)知浪費(fèi)。認(rèn)知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進(jìn)行判斷。電話交換網(wǎng)、信令網(wǎng)、智能網(wǎng)、語音服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的維護(hù)指標(biāo)和驗(yàn)收指標(biāo)。江西互聯(lián)網(wǎng)通信軟件技術(shù)產(chǎn)品介紹

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    瀏覽器為騰訊瀏覽器、hao123瀏覽器、百度瀏覽器或搜狗瀏覽器;視頻軟件為騰訊視頻軟件、優(yōu)酷視頻軟件、央視頻軟件或愛奇藝視頻軟件;音頻軟件為喜馬拉雅音頻軟件、懶人聽書、蜻蜓fm或酷我音樂播放器。的,還包括,對(duì)于時(shí)間段內(nèi)參與討論的人,如果資料包有更新,則向其傳遞新的資料包,如果資料包不更新,則不向其傳遞。的,還包括,如果另外的群有關(guān)于該事件x的討論,則自動(dòng)對(duì)資料包進(jìn)行補(bǔ)充和完善,如果沒有新增的有用信息,則在該人看該群信息時(shí),自動(dòng)濾去關(guān)于事件x的信息;如果有新增的有用信息,則資料包在群間進(jìn)行遷移,遷移后的資料包進(jìn)行完善和修正,并將新增的有用信息和修正后的資料包回傳至初始群。通過本步驟實(shí)現(xiàn)各個(gè)群之間信息的接力,也避免自己在各個(gè)不同的群之間重復(fù)進(jìn)行低水平的討論,迅速拉升、拉平各個(gè)群成員的認(rèn)知水平,實(shí)現(xiàn)群成員信息的高效互通。本發(fā)明的有益效果:一種通信軟件的基于時(shí)序的事實(shí)真相的追蹤方法,包括:步驟a:獲取時(shí)間段內(nèi)聊天軟件中群所談?wù)摰氖录,基于現(xiàn)有信息和討論,形成事件x的事實(shí)真相的基本概述;步驟b:次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的事實(shí)的基本概述進(jìn)行補(bǔ)充和修正,形成資料包。江西互聯(lián)網(wǎng)通信軟件技術(shù)產(chǎn)品介紹通信軟件技術(shù)主要內(nèi)容包括通信與網(wǎng)絡(luò)的基本原理、通信軟件基礎(chǔ)概述、網(wǎng)絡(luò)通信接口與軟件實(shí)現(xiàn)。

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    則發(fā)出提示消息。參考步驟s10,提取即時(shí)通信軟件的一對(duì)話窗口中對(duì)話內(nèi)容的關(guān)鍵詞。所述即時(shí)通信軟件可以是微信、qq、msn、skype等軟件中的任意一種,也可以是自行研發(fā)設(shè)計(jì)的即時(shí)通信軟件。所述對(duì)話窗口可以是群組對(duì)話,也可以是兩個(gè)用戶之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)話。通過提取對(duì)話中的文字,并根據(jù)語義進(jìn)行截詞,可以提取出多個(gè)自然詞,再去除常用的代詞、副詞、虛詞,比如“你、我、他”、“著、了、過”、“、明天、晚上、夜間”等,即可成功提取該對(duì)話窗口的關(guān)鍵詞。參考步驟s11,將所獲取的關(guān)鍵詞存入一詞庫(kù)。所述詞庫(kù)除了存入上述關(guān)鍵詞之外,為了后續(xù)可以做出更準(zhǔn)確的判斷,還可以進(jìn)一步將所獲取關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞、以及反義詞也寫入詞庫(kù)。這些同義詞、近義詞、以及反義詞可以由一預(yù)設(shè)的分組列表提供。所述詞庫(kù)還可以進(jìn)一步包括日常高頻詞,例如“好的”、“可以”、“再見”等。參考步驟s12,獲取即時(shí)通信軟件消息窗口的輸入信息。獲取的時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)是用戶在輸入完畢之后,發(fā)出發(fā)送命令之后,在消息發(fā)送至消息窗口之前,先獲取該信息,目的是對(duì)是否發(fā)錯(cuò)進(jìn)行判斷。參考步驟s13,將所述的輸入信息與詞庫(kù)中的關(guān)鍵詞匹配,若匹配失敗,則發(fā)出提示消息。在匹配之前。

    自己的檢索路徑可以是自己比較認(rèn)可的行業(yè)**通過相對(duì)固定的渠道發(fā)布的信息,例如曾任全國(guó)人民大會(huì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員的黃奇帆是一位學(xué)者型的人物,他發(fā)表的關(guān)于國(guó)家形式的看法具有重要的指導(dǎo)性意義;例如中國(guó)工程院、科學(xué)院院士在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表的文章也會(huì)具有性。每個(gè)人的手機(jī)上都有自己喜歡的軟件,例如百度瀏覽器、qq瀏覽器、知乎、有道云筆記、喜馬拉雅音頻軟件等,每個(gè)人可以打通自己喜歡的幾款軟件,建立信息檢索的專有途徑,避免每次的驚慌失措。本實(shí)施例中,事件x為某人z關(guān)于事件y的描述;某人z關(guān)于事件y的描述隨著時(shí)間的推移而變化。例如針對(duì)一種新出現(xiàn)的傳染病的防治,需要、疾控**和醫(yī)生等多部門協(xié)作,需要多位不同行業(yè)內(nèi)的**發(fā)聲,而由于是新出現(xiàn)的傳染病,**之間的言論出現(xiàn)相互矛盾的事情是難以避免的,此時(shí),就需要進(jìn)行信息的篩選和審視,需要甄別哪一位**正確的可能性更大。顯然,當(dāng)一個(gè)問題涉及不同的領(lǐng)域時(shí),我們就需要區(qū)分發(fā)表意見的這個(gè)**他所談?wù)摰膯栴}是否屬于他自己的專長(zhǎng)的領(lǐng)域,如果屬于他專長(zhǎng)的領(lǐng)域他的話可能更,如果他談話中的部分內(nèi)容與另外的**的內(nèi)容矛盾,而另外的**屬于談話所直接涉及的內(nèi)容的技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的**。通用的通信軟件雖然能發(fā)送和接收文件,在許方情況下這些通信軟件并不能滿足實(shí)際工作的需要。

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    地區(qū)a內(nèi)的**可能由于沒有掌握全部的事實(shí),而沒有獲得正確的結(jié)論,基于群信息共享,將關(guān)于該疾病可以人傳人的認(rèn)知共享至關(guān)于該事件的描述,形成第四資料包。本實(shí)施例中,還包括步驟d:獲取第三時(shí)間段起始階段群聊天軟件中關(guān)于事件x的討論,發(fā)送第四資料包至聊天位置,對(duì)比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實(shí),在本次聊天時(shí)間段內(nèi),大家討論的是關(guān)于傳染病的有效藥物,各種不同的醫(yī)生會(huì)使用不同藥物給病人,從而獲得各種成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),這種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)非常重要,需要將這些資料補(bǔ)充進(jìn)第四資料包,則完善第四資料包形成第五資料包;如果否,我們不局限于通過聊天軟件獲取信息,也可以第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對(duì)事件x的基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充,形成第六資料包,看看國(guó)外**、不認(rèn)識(shí)的**是如何處理這種疾病的,獲得有用的信息和資料;發(fā)送第六資料包至聊天位置,給群成員參考,基于第三時(shí)間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六資料包形成第七資料包。步驟c和步驟d中,也可以在聊天過程中,提取關(guān)鍵詞,在瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件中基于關(guān)鍵詞對(duì)事件x的相關(guān)信息進(jìn)行檢索,基于檢索得到的信息對(duì)事件基本概述進(jìn)行事實(shí)補(bǔ)充。關(guān)鍵詞可以是**的名字。通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理;新設(shè)備的測(cè)試開通要點(diǎn)和割接驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。湖北標(biāo)準(zhǔn)通信軟件技術(shù)市價(jià)

交換網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、交換設(shè)備改造、交換網(wǎng)擴(kuò)容的改進(jìn)措施和解決方案。江西互聯(lián)網(wǎng)通信軟件技術(shù)產(chǎn)品介紹

    如果是疑問式的提問,則只要去對(duì)應(yīng)的資料包查看資料,如果能夠解答其疑問,則認(rèn)為已經(jīng)滿足認(rèn)知需求。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問,則需要對(duì)群資料包進(jìn)行擴(kuò)充和補(bǔ)充,從而滿足群成員的提問。如果群成員在問題討論過程中可以形成對(duì)于問題的深入見解和更深層次的認(rèn)知,則可以反向?qū)⒃摯斡懻摰慕Y(jié)果分享至瀏覽器、論壇、微博、音頻軟件或視頻軟件中,形成一種信息的無縫對(duì)接。的,遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件時(shí),通過關(guān)鍵詞進(jìn)行信息搜索,關(guān)鍵詞來源于對(duì)事件x的基本概述,關(guān)鍵詞可以分批進(jìn)行檢索,也可以一次性的進(jìn)行統(tǒng)一檢索。的,還包括建立自己的檢索路徑,自己的檢索路徑可以是自己比較認(rèn)可的行業(yè)**通過相對(duì)固定的渠道發(fā)布的信息,例如曾任全國(guó)人民大會(huì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員的黃奇帆是一位學(xué)者型的人物,他發(fā)表的關(guān)于國(guó)家形式的看法具有重要的指導(dǎo)性意義;例如中國(guó)工程院、科學(xué)院院士在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表的文章也會(huì)具有性。的,事件x為某人z關(guān)于事件y的描述;某人z關(guān)于事件y的描述隨著時(shí)間的推移而變化。例如針對(duì)一種新出現(xiàn)的傳染病的防治,需要、疾控**和醫(yī)生等多部門協(xié)作,需要多位不同行業(yè)內(nèi)的**發(fā)聲,而由于是新出現(xiàn)的傳染病。江西互聯(lián)網(wǎng)通信軟件技術(shù)產(chǎn)品介紹

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