中專學校：濟南應用技術職業中等專業學校是目前濟南規模較大的職業技術教育單位，著重職業技巧訓練單位，技術教育示范單位，濟南市造就百萬技工英才工程藍圖教育單位，全國職業身份證書考核單位，多次被評為辦學先進單位，濟南誠信辦學單位和精神文明先進單位。多年來,以其有力辦學背景,豐厚的師資力量和嚴謹的治學態度,先后為國家各條前線培育了數以萬計高素質英才,他們在各自的工作崗位上超群,業績出類拔萃.目前,學校有電子、電腦、摸具、現代物流、英語、酒肆管理、汽車、衣裝、影視、幼師等十多個專業，下設75個班、22個熱點中、高技專業與之相配套的實訓場室和實習基地。學校現有全日制在校高技學生3550人，教職工300余人。學校占地65000平方，總建筑面積52500平方米。持有大型教學樓、實驗樓、餐廳樓、學生公寓樓、教工樓、田徑場、影院、網絡室、體育室等；花園式校園，校園建筑風格奇特，配置合理，設備健全，學校總綠化面積達50％以上，環境美妙，綠樹成蔭，是年青人莘莘學子求知成材的完美學校。 中專學校是中國特有的辦學模式。山東中專學校名單
中專學校：為用人單位培育專業人員，學生畢業之際贏得中專學歷，畢業之后就到訂單用人單位出席就業;一方面也可以加入對口升學考試，進入專科高職院校深造;還有一個方面就是展開3+2模式培養，極終獲取大專學歷。根據就讀中專學校的學習(培養)模式，所選項的完美專業也各盡不同。1.訂單式培養模式，中專學校畢業之后直接出席工作的，可以選項專業:學前教育、護理專業，比起易于就業，現階段學前教育專業屬于師范類教育專業，可以報考幼師資格證。2.如果學生就讀的對口升學模式(職業高中階段培養模式)，可以現在易于專業。例如栽植、養殖、數控技術、通信工程、電子信息、學前教育、機器制造、移動通信等專業，算是可以出席對口升學考試，進入大專院校求學，專業范圍比起寬泛。3.如果是3+2模式培養形式。可以選項護理專業、學前教育、小學教育、英語、心理學、臨床醫學、中醫學等文科類專業，畢業之后可以在生源地加入各類民生項目考試招考。總之，中專學校的各專業極終都要有利后續的繼續深造和學歷提升以及極終的就業。學生初始階段對于專業的選擇還不太明晰，考生要多利用網絡傳媒展開匯總分析專業就業局勢，才能做到心中有數。 山東藝術設計中專學校報名網站中專學校招收初中畢業生，學制二年至三年，主要進行職業（技術）教育。
中專學校：濟南市教育委員會披露的只有以下二種情形的人才能考濟南的中考：1、本市應屆初中畢業生中經協作交流辦公室審批注冊的地市級以上（含地市級）當局駐濟南辦事部門有關工作人員兒女2、雙親雙方或一方本市常住戶籍的考生。還有一種就是外省市在滬大企業工作人員的孩子也被調整為“各來濟南投資企業有關工作人員的孩子”，這些學生升入高中后，不搬遷戶口，不變動戶口特性，畢業后按“非濟南生源”有關辦法處置。那外地初中生該怎么辦呢？想在濟南繼續念書，但是限制很多，那么外地初中生就可以選取讀中專，雖然學歷層次不高，但是這是進入濟南學校極便利的方法，更重要的是，它學年短，只需三年而且極終一年學校會提供實習機遇，積累社會經驗，便于將來就業。中專畢業后，學校還會擇優提供就業職位，為外地生在濟南落地生根打下基本。
中專學校：培訓現代技術、現代服務、現代管理職業人材”的理念，開設有傳統與新興產業亟需人材的專業17個，保有先進的多媒體電教裝置、前列的省級示范性實訓中心和素質優良的雙師型老師隊伍。部分專業設置別具一格，畢業生素質過硬，已成為多家企事業單位和社會服務部門與我校簽約委托培養的專業。學校地處濟南市，是濟南市新中軸線南段一塊人文云集的沃土。濟南應用技術職業中等專業學校學校施行“雙證”、“雙學歷”教育，學生可根據個人嗜好和需求選修或出席電腦辦公軟件、網頁制作、圖形圖像、汽車維修等技巧及出納電算化上崗身份考證，可同時報讀我校與中大、華師等院校協辦的行政管理、社會工作、動漫制作、電子政務、出納電算化、藝術教育等專業的自考、成人教育大專。中職畢業后也可直接報考省教育廳指定與該校招收聯接的15所高職院校。學校就業指導中心為學生細心規劃職業生涯，在濟南地區引薦就業率達98%以上。濟南應用技術職業中等專業學校專業介紹，濟南應用技術職業中等專業學校培養目標本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全盤發展，具綜合職業能力和全盤素質，從事幼兒教育。 中專學校育人環境優美，學習、生活設施配套完善。
中專學校：同時又兼具上佳團隊管理以及項目運營把控能力的人材，往往會在當今劇烈的職位競爭中脫穎而出，取得成功。而這類人才在企業中升職速度往往是極快的。緣故二：五年制大專畢業生能掌握基本技術能力當今企業單位，倚重的是求職者自身具有的技術能力能否滿足企業所需。因此，高等學校畢業生想要輕松踏上工作職位，就一定要掌握一門所學專業的基本技術能力。目前，各高等學校也都在緊跟企業”腳步“，從培訓學生的基本技術能力入手，讓學生變身成為掌握基本技術的技能型人材。以濟南應用技術職業中等專業學校為例，該學院以學生就業為導向，運用職位定制化培養方法，實現科目內容與企業無縫接入。學生在校期間，除了能求學到學說學問外，還能夠參與到真正的企業項目中，而且是由企業經理人手把手授課，讓學生能夠掌握項目技巧與操作細節。通過這種培養方法，使學生不僅具有專業學說學問，更掌握著基本技術能力，從而勝任高薪崗位。 中專學校先后榮獲濟南市“文明單位”等多項榮譽稱號。山東軟件與應用技術中專學校排名
中專學校教學設備先進，設施齊全，在校學生3000余人，辦學多年來多次被評為“辦學先進單位。山東中專學校名單
中專學校：學習方法的差異：自學、去專科大學、到訓練班。自學全然靠自己的堅持和較為強的自學能力，流弊是從未系統的學習方案和方向，沒有人指導。易于走彎路。加上大多數自學是半工半讀，不免會受到很多干擾，不能每天堅稱。去專科大學和去訓練班：優點在于有明確的學習方向。但不同之處在于培訓越來越務實，軟件求學更多，針對就業更強一些。三種方法在學習難度上取決選擇，自學多就能學好，不確定。大專一般是3年，培訓一般是半年。學室內設計，三種方法都需深造繪畫和微電腦操作。微電腦操作也就是軟件操作。山東中專學校名單
濟南應用技術職業中等專業學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養知識型、應用型、技能型高級專業人才為主的綜合性全日制中等專業學校。辦學十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學校分為南北兩個校區，均位于濟南市經濟文化發展的中心地帶，地理位置優越，交通便利、環境優美。兩校區總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現有在校生5000余人，教職員工300余人。