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  • 無錫中華傳統文化國學啟蒙
    無錫中華傳統文化國學啟蒙

    古為今用,是我們學習古代文學的目的。學習國學,讓我了解了中華文化傳統,豐富了知識,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養。通過學習國學,讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,關心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,...

    2024-07-07
  • 國學大師
    國學大師

    觀國學,凡諸子百家,三教九流其思想主旨,在于一個好。凡事一事做到好,做到就是好,諸子所說各異,所做結果都是達到事物的境界。凡做事,都奉行極簡主義,做事唯有一個誠字。誠心格物,做學問唯有誠字,將事與平日修行結合起來,灑掃庭除在于修性達命,在于合與天道,無論帝國將...

    2024-07-07
  • 鎮江莊子國學課程
    鎮江莊子國學課程

    “黃云萬里動風色,白波九道流雪山?!崩畎罪h逸的詩風毫不做作,一切都顯得那么瀟灑、自然,夸張而真實。他的詩常常給我以豪邁奔放、飄逸若仙的感受。不但是他的詩歌,他傲然不屈,蔑視權貴,鄙夷庸俗,渴望自由的精神,也使他的人格充滿了魅力。我喜歡李白,正是因為李白偉大的人...

    2024-07-07
  • 三明真假國學課程
    三明真假國學課程

    “國學”一說,初見于章太炎先生的《國故論衡》以及《國學概論》演講,又可稱國故。國學以先秦經典及諸子學說為根基,涵蓋兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋朝理學和同時期的漢賦、六朝駢文(pian一種文體名,講究四六對仗)、唐宋詩詞、元曲與明清小說,以及歷代史學等內容,...

    2024-07-06
  • 丹陽國學教育
    丹陽國學教育

    誠信是一個道德范疇,以誠待人,以信取人,是我們中華民族好的的傳統之一。子曰:“人而無信,不知其可也。”誠信是一種人人必備的優良品格,一個人講信用,就說他講文明,講誠信,處處受歡迎;不講信用的人,人們會把他當成空氣,忽略他的存在。所以,我們每個人都要講誠信。如果...

    2024-07-06
  • 南京道家國學大師
    南京道家國學大師

    學國學,能提升我們的文學素養,增長我們的智慧,還能提高我們處理問題的能力。比如說:有的國學智慧里包含了計謀的運用、成功的秘訣、社會的規律;有的國學經典文采斐然,可以提高文筆、豐富閱讀;有些國學經典具有極大的勵志功能,學習之后可使我們倍感振奮;有些國學經典是...

    2024-07-06
  • 洛陽現代國學
    洛陽現代國學

    中華上下五千年,中國這顆屹立東方的璀璨明珠之所以被世人驚嘆,就在于它有一批好的的國學文化,它們為社會注入了新鮮的血液,助推社會不斷向前發展。作為國學,它的一頭根植于遙遠的過去,一頭連接著透明的未來,在淵源的歷史長河與現今社會中,對個人,國家,社會民族的歷史和將...

    2024-07-05
  • 丹陽道家國學文化
    丹陽道家國學文化

    中華古國,悠悠五千載;中華文明,綿綿無千年;中華經典,浩浩五千卷。中華經典的星空里,群星閃耀。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。閱讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所帶動,比如,《三字經》中的凡出言,信為先,詐與...

    2024-07-05
  • 丹陽釋家國學智慧
    丹陽釋家國學智慧

    中華古國,悠悠五千載;中華文明,綿綿無千年;中華經典,浩浩五千卷。中華經典的星空里,群星閃耀。詩情融花意一體,智慧與激情齊飛。閱讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,就會被那蓉智的思想靈光所帶動,比如,《三字經》中的凡出言,信為先,詐與...

    2024-07-02
  • 丹陽儒家國學文化
    丹陽儒家國學文化

    學習國學能夠加深對中華文化的理解和認同。國學是中華傳統文化的精髓所在,包括儒家、道家、墨家等學派的經典著作,涉及哲學、歷史、文學、藝術等多個領域。通過學習國學,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,感受到中華文化的深厚底蘊。這不僅有助于我們形成對傳統文化的自...

    2024-07-02
  • 南京佛家國學
    南京佛家國學

    振興國學,關系到中華民族傳統文化的發揚光大,關系到華人素質的提高,也關系到青少年的健康成長和成才。國學的精髓是天人合一,即就是和諧,這也正是構建社會主義和諧社會不可或缺的文化命脈。國學典籍作為中華民族文化的載體,其內涵無比深刻,可謂之國之瑰寶,世之奇葩。 ...

    2024-07-02
  • 洛陽釋家國學賦能
    洛陽釋家國學賦能

    振興國學,關系到中華民族傳統文化的發揚光大,關系到華人素質的提高,也關系到青少年的健康成長和成才。國學的精髓是天人合一,即就是和諧,這也正是構建社會主義和諧社會不可或缺的文化命脈。國學典籍作為中華民族文化的載體,其內涵無比深刻,可謂之國之瑰寶,世之奇葩。 ...

    2024-07-01
  • 鎮江現代國學大師
    鎮江現代國學大師

    經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。“修身、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現之前一...

    2024-07-01
  • 上海真假國學智慧
    上海真假國學智慧

    “國學”的概念在20世紀初被我國學者提出,其原本的意義是指區別于外來文化的、中國本有的學術文化,在此后的文化論述中,國學漸漸用來泛指中國傳統文化。而中國傳統文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,不僅包括其物質形態,更是指一種...

    2024-07-01
  • 上海中華傳統文化國學啟蒙
    上海中華傳統文化國學啟蒙

    學習國學能夠加深對中華文化的理解和認同。國學是中華傳統文化的精髓所在,包括儒家、道家、墨家等學派的經典著作,涉及哲學、歷史、文學、藝術等多個領域。通過學習國學,我們可以更好地了解中國古代的智慧和思想,感受到中華文化的深厚底蘊。這不僅有助于我們形成對傳統文化的自...

    2024-07-01
  • 上海法家國學
    上海法家國學

    在國學的學習過程中,我深刻體會到了傳統與現代的結合之美。在快節奏的現代生活中,國學的智慧可以幫助我們放慢腳步,回歸內心的寧靜。國學是一種精神寄托,它讓我在喧囂的都市生活中找到了一絲寧靜。讀國學經典,讓我感受到傳統美德的熏陶,使我的內心變得更加平靜。深入研讀國學...

    2024-07-01
  • 三明國學賦能
    三明國學賦能

    經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野?!靶奚?、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現之前一...

    2024-07-01
  • 太原法家國學經典
    太原法家國學經典

    《國學》里的內容極其豐富,其中包含的思想有些也比較深奧,就像陳建先老師說的那樣,“我們只需要給他把那扇‘國學’的門推開,里面豐富的內涵要待他們將來自己慢慢領悟?!迸d趣是好的老師,我們應采取多種教學手段來激發孩子的學習興趣,可以通過“誦讀、游戲、體驗、角色扮演、...

    2024-07-01
  • 丹陽孟子國學賦能
    丹陽孟子國學賦能

    “仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,故君子之道鮮矣?!眹鴮W已經深入國人之心,潛移默化影響著每一個人的思想和行為,但是人們不能了解,不能深刻認識,往往只能從自己所熟悉所應用的一個方面理解,結果造成仁者見仁智者見智的情況。每時每刻隨處都在應用,日...

    2024-06-29
  • 洛陽孟子國學經典
    洛陽孟子國學經典

    國學強調崇德向善、修身養性,注重培養人的道德品質和精神境界。學習國學有助于塑造正確的人生觀和價值觀,使個體更有深度和內涵。在當今社會,科技的發展和物質的豐富使得人們更加注重物質層面的追求,而忽略了精神層面的培養。國學的學習為人們提供了一種尋求內在修養的途徑...

    2024-06-29
  • 洛陽陽明心學國學
    洛陽陽明心學國學

    “國學”一說,初見于章太炎先生的《國故論衡》以及《國學概論》演講,又可稱國故。國學以先秦經典及諸子學說為根基,涵蓋兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋朝理學和同時期的漢賦、六朝駢文(pian一種文體名,講究四六對仗)、唐宋詩詞、元曲與明清小說,以及歷代史學等內容,...

    2024-06-29
  • 北京儒家國學文化
    北京儒家國學文化

    經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野?!靶奚怼R家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現之前一...

    2024-06-29
  • 丹陽孟子國學經典
    丹陽孟子國學經典

    心靜養己,戒驕戒躁,才能控制自身脾氣,方能將人生經營得風生水起。——當你學會控制情緒時,家庭自然就會和諧,事業也會跟著順利起來。心若亂了,就無法洞察事情的本質;唯有心靜,才能做出正確判斷。時刻提醒自己,勿要帶怒氣待人,勿急性辦事。清醒做事,迷茫時讀書寫字,...

    2024-06-29
  • 釋家國學課程
    釋家國學課程

    在國學的學習過程中,我深刻體會到了傳統與現代的結合之美。在快節奏的現代生活中,國學的智慧可以幫助我們放慢腳步,回歸內心的寧靜。國學是一種精神寄托,它讓我在喧囂的都市生活中找到了一絲寧靜。讀國學經典,讓我感受到傳統美德的熏陶,使我的內心變得更加平靜。深入研讀國學...

    2024-04-07
  • 三明儒家國學啟蒙
    三明儒家國學啟蒙

    “國學”的概念在20世紀初被我國學者提出,其原本的意義是指區別于外來文化的、中國本有的學術文化,在此后的文化論述中,國學漸漸用來泛指中國傳統文化。而中國傳統文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,不僅包括其物質形態,更是指一種...

    2024-04-07
  • 北京現代國學賦能
    北京現代國學賦能

    樹的本是根,人的本是孝。孝是我們做人的根,是我們成長的根。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代的人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠傳下去。我向善啟孝心的國學經典致敬,是你為我們扎下了正確做人的深根。雞蛋原理中,因為雞蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻...

    2024-04-06
  • 丹陽道家國學教育
    丹陽道家國學教育

    學習國學是傳承中華傳統文化的重要途徑。中華傳統文化是中華民族幾千年發展積累的文化瑰寶,蘊含了豐富的哲學、倫理、美學等內容。通過學習國學,我們能夠更好地了解和傳承這一傳統文化,使其在當代社會得以發揚光大。國學中的經典著作如《論語》、《大學》、《中庸》等,是我國古...

    2024-04-06
  • 徐州真假國學經典
    徐州真假國學經典

    國學經典,不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻。是對小學生進行教育的好材料。首先,國學誦讀對幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次,提高了學生的閱讀能力。學生對經典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中,誦讀的水平在...

    2024-04-06
  • 太原中華傳統文化國學大師
    太原中華傳統文化國學大師

    學習國學并不只是追溯歷史和傳統的一種方式,更是一種修身養性、培養品德、開拓視野、傳承文化的重要途徑。通過學習國學,我們可以更好地了解和認同中華傳統文化,培養正確的價值觀和道德觀念,豐富自己的人生閱歷和審美情趣,同時也為傳承和弘揚中華傳統文化做出自己的貢獻。...

    2024-04-06
  • 徐州儒家國學智慧
    徐州儒家國學智慧

    國學當中蘊含著對現代社會人生具有積極意義和價值的內容,也為中華文化在多元背景下的世界創立良性典范。正如有學者所看到的,國學在維護社會良知,弘揚人文精神方面,緩解人類面臨的三大困境,即人與自然的緊張、人際關系的緊張、人自身心靈的焦慮與緊張方面,將起到其他學說難以...

    2024-04-06
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