天津云端心理健康

易世紀心理健康測評系統的心理技術滿足以下要求：1。有一個內在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國學生的特點，話題不是國外文化背景；3.學生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創造力、學習態度、學習方法等人格和能力量表；4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業倦怠、家庭教養方式、情緒、性格類型、興趣和創造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統包括人員信息收集、人口學調查、心理健康測評、心理檔案管理、數據統計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動；系統提供至少80個專業量表，分為多個類別，如人格、情緒、職業規劃、智力、家庭關系、生活質量和主觀幸福感、應激和相關問題。易世紀心理健康測評系統提供心理危機預警與干預。天津云端心理健康

易世紀心理健康測評系統采用網頁+客戶端+服務器訪問架構：管理員通過客戶端對用戶進行授權和管理，普通用戶通過網頁登錄系統進行心理健康測試。管理員只需通過網絡中的電腦登錄即可完成對普通用戶的管理，避免了服務器端通過機房進行繁瑣的操作。此體系結構更加穩定，便于學生心理健康測試系統的維護和管理。非常適合管理員對系統數據設置、課堂教學演示和集體測試、網絡中任何電腦的系統管理以及學生用戶界面和管理員（教師）用戶界面之間的區別等方面的具體需求。使用易世紀心理健康測評系統的用戶可以很方便地進行管理。更重要的是，自己管理學生心理測評系統的數據庫，從根本上排除了了用戶信息泄露的可能性。山東中小學心理健康檢測易世紀心理健康測評系統提供學生的檔案管理模塊。

易世紀心理健康測評系統是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統。系統能快速導入學生和教師的基本信息，進行心理測試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時也是學校的心理網站，實現教師、學生甚至家長之間的相互交流。基于學校前沿的心理咨詢內容，以學生心理健康數據為基礎，依托互聯網和移動互聯網平臺，結合計算機編程、網絡安全加密、網絡交互、無地域限制等技術，易世紀心理健康測評系統集心理評估、心理輔導、預約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實現心理咨詢的信息化、智能化、專業化，把心理健康教育工作落到實處。

易世紀心理健康測評系統軟件技術（二）：（7）可進行群體分析，包括描述統計、差異分析、相關分析等。（8）有一個學校有心理預警機制，可以檢測學生的各個方面，滿足心理健康教育的需要。（9）滿足心理咨詢室無紙化辦公需求，具有預約、咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。（10）具有心理數據存儲、文件保存和搜索功能，滿足心理網站建設的需要。（11）系統不僅可以分析單個學校的數據，還可以分析教育委員會管轄的整個區域的數據，有助于合理配置心理教育資源，幫助學校全方面發展。易世紀心理健康測評系統包括信息管理、測評管理、群體分析、心理咨詢室、數據管理、網站建設等功能模塊。

易世紀心理健康測評系統可以對用戶先前的放松訓練數據進行分類和存儲，以圖形、數據和文本的形式呈現報告，比較放松訓練前后的個人放松效果數據以及對團體放松訓練進行評估。在評估用戶情緒穩定性、身心協調性和綜合生理指標后，支持心理健康咨詢老師客觀指定相應的音樂放松訓練方案。同時，支持對以往的放松訓練數據進行分類存儲，以圖形、數據、文本的形式呈現報表，便于對大量數據進行專業分析和專題研究；配備全電動控制的放松椅，腿和放松椅靠背的升降范圍需要從水平調整到垂直任意角度。易世紀心理健康測評系統提供危機預警模塊。廣東云端心理健康咨詢

易世紀心理健康測評系統具有強大的學生心理測試量表編輯功能。天津云端心理健康

易世紀心理健康測評分析系統：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關系等。采用在線授權測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術優化措施，單個web服務器支持千人以上的在線測評，多臺服務器根據倍數提高測評在線人數；測評報告由北京師范大學心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導。易世紀心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現了對量表類別、名稱、標題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。天津云端心理健康

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