易世紀心理健康測評系統的心理技術滿足以下要求:1。有一個內在的理論框架,非零散量表堆砌而成;2.符合中國學生的特點,話題不是國外文化背景;3.學生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創造力、學習態度、學習方法等人格和能力量表;4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業倦怠、家庭教養方式、情緒、性格類型、興趣和創造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統包括人員信息收集、人口學調查、心理健康測評、心理檔案管理、數據統計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動;系統提供至少80個專業量表,分為多個類別,如人格、情緒、職業規劃、智力、家庭關系、生活質量和主觀幸福感、應激和相關問題。易世紀心理健康測評系統提供分級管理功能。安徽易世紀心理健康指導
易世紀學校心理健康測評體系的優勢:1。滿足家長參與教育的積極性,提高在家長心目中的美譽度;2.它可以檢測學生的各個方面,滿足心理健康教育的需要;3.聯網施策,節省成本,易于升級;4.方便協助其他校園調查;5.是提高學校影響力、爭取資源的有效手段;6.幫助教師及時了解學生的整體心理狀況,有效針對個別年級和班級的心理健康教育;7.真正降低中小學潛在的危機,降低惡性事件發生的概率;8.能夠快速了解學校心理健康教育現狀,生成心理健康檔案。河南中小學心理健康預警易世紀心理健康測評系統提供心理危機預警與干預。
易世紀心理健康測評系統軟件技術(二):(7)可進行群體分析,包括描述統計、差異分析、相關分析等。(8)有一個學校有心理預警機制,可以檢測學生的各個方面,滿足心理健康教育的需要。(9)滿足心理咨詢室無紙化辦公需求,具有預約、咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。(10)具有心理數據存儲、文件保存和搜索功能,滿足心理網站建設的需要。(11)系統不僅可以分析單個學校的數據,還可以分析教育委員會管轄的整個區域的數據,有助于合理配置心理教育資源,幫助學校全方面發展。
易世紀心理健康測評系統涵蓋多套專業量表,如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業量表對人的心理特征進行量化和指標化,從而測量個體心理健康水平和心理差異,幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況,滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富,信度和效度高,能滿足多樣化的需求。系統功能全方面,提供檔案管理功能,支持人員級別無限增加,管理更加方便高效。提供強大的樣本數據統計分析功能,自動生成個體報表和團體報表,報告的呈現方式包括測評結果數據表和統計圖表,提供有針對性的指導和建議。易世紀學校心理健康測評體系幫助老師有效針對個別年級和班級的心理健康教育。
易世紀心理健康測評系統提供網絡功能:統一的參數設置確保了用戶在一臺計算機上對所有聯網的計算機進行統一設定,便于學生心理健康測試系統數據的集中管理。網絡數據傳輸確保原始數據和結果報告自動傳輸到服務器,以便于管理員對數據進行控制和統計分析。易世紀心理健康測評系統提供詳細的結果報告:測試結果、用戶檔案、統計結果報告等報告,內容豐富,結構簡潔,可以一鍵打印、支持不同格式保存、編輯和修改。它不僅滿足了學生心理健康測試的系統化要求,而且方便了用戶的個性化需求。易世紀心理健康測評系統提供緩減工作壓力方案。江蘇智能心理健康咨詢服務
易世紀心理健康測評系統生成的心理健康測評報告易于解讀。安徽易世紀心理健康指導
易世紀心理健康測評系統全方面記錄心理健康檔案。檔案系統的強大功能不僅可以直觀地了解學生個人心理變化趨勢,而且可以有效地全方面掌握學生的整體心理狀況。通過不同的查詢條件,可以分別置詢學生心理健康測試檔案、問卷調查檔案、心理咨詢檔案和綜合心理健康檔案。系統提供開放式設計結構,支持自定義欄目分類、顯示方式、顯示布局位置、查看權限、界面顏色樣式等項目,從而創建自己的心理健康網站。電腦回收站將刪除的文件和條目保存在系統數據列表中,通過數據恢復功能可以有效避免意外刪除數據。安徽易世紀心理健康指導
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