陜西師生心理健康咨詢室

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求：1。有一個(gè)內(nèi)在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國學(xué)生的特點(diǎn)，話題不是國外文化背景；3.學(xué)生心理測(cè)評(píng)包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表；4.對(duì)教師和家長等成人的心理測(cè)評(píng)包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測(cè)評(píng)、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、量表科研分析、咨詢?cè)L談互動(dòng)；系統(tǒng)提供至少80個(gè)專業(yè)量表，分為多個(gè)類別，如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問題。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。陜西師生心理健康咨詢室

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用網(wǎng)頁+客戶端+服務(wù)器訪問架構(gòu)：管理員通過客戶端對(duì)用戶進(jìn)行授權(quán)和管理，普通用戶通過網(wǎng)頁登錄系統(tǒng)進(jìn)行心理健康測(cè)試。管理員只需通過網(wǎng)絡(luò)中的電腦登錄即可完成對(duì)普通用戶的管理，避免了服務(wù)器端通過機(jī)房進(jìn)行繁瑣的操作。此體系結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，便于學(xué)生心理健康測(cè)試系統(tǒng)的維護(hù)和管理。非常適合管理員對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置、課堂教學(xué)演示和集體測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)中任何電腦的系統(tǒng)管理以及學(xué)生用戶界面和管理員（教師）用戶界面之間的區(qū)別等方面的具體需求。使用易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的用戶可以很方便地進(jìn)行管理。更重要的是，自己管理學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，從根本上排除了了用戶信息泄露的可能性。陜西師生心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)幫助老師解讀和反映學(xué)生的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括：1.量表管理：專業(yè)量表，不少于200個(gè)常用量表，包括心理衛(wèi)生綜合評(píng)定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨(dú)、人際關(guān)系、精神障礙、自我意識(shí)、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評(píng)價(jià)，可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導(dǎo)入；圖文分析報(bào)告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測(cè)試前，將根據(jù)測(cè)試量表的類別進(jìn)行指導(dǎo)語的倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)間，以確保測(cè)試者清楚測(cè)試內(nèi)容。單擊開始，將再次顯示仔細(xì)閱讀說明的提示選項(xiàng)。3.為了避免惡意測(cè)試，如果測(cè)試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統(tǒng)會(huì)彈出回答過快和認(rèn)真回答的警告框。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)是什么？1.提高心理測(cè)評(píng)的效率：系統(tǒng)采用無紙化操作，測(cè)試人員可以在線測(cè)評(píng)，省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。2.心理測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性：易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識(shí)提高了測(cè)試的防做弊功能，可以做到對(duì)考試結(jié)果的準(zhǔn)確性。3.心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)：專業(yè)的心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠快速、準(zhǔn)確地篩選出問題人群，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。4.心理健康測(cè)評(píng)報(bào)告易于解讀：系統(tǒng)能直觀展示測(cè)試數(shù)據(jù)結(jié)果和多圖表直觀顯示，有助于心理健康教育教師閱讀數(shù)據(jù)結(jié)果，提高工作效率和準(zhǔn)確性。5.心理健康測(cè)評(píng)檔案的安全存儲(chǔ)：系統(tǒng)能自動(dòng)生成心理健康檔案，記錄測(cè)試人員所有心理特征上的測(cè)試結(jié)果的變化。大量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)還可以實(shí)現(xiàn)心理健康測(cè)評(píng)檔案的穩(wěn)定性和安全性?！币资兰o(jì)學(xué)校心理健康測(cè)評(píng)體系幫助老師有效針對(duì)個(gè)別年級(jí)和班級(jí)的心理健康教育。

易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強(qiáng)，可以在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)或單機(jī)上使用。界面新穎簡潔；平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)功能使用戶無需安裝客戶端即可使用該系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)體或團(tuán)體測(cè)試。系統(tǒng)在數(shù)據(jù)傳輸和保存過程中采用MD5加密和RES加密方式，確保了用戶信息的保密性；加密狗：每個(gè)系統(tǒng)采用一個(gè)單獨(dú)的的加密狗，只有當(dāng)加密狗與系統(tǒng)正常連接時(shí)才能使用，以確保平臺(tái)的安全性。提供房樹人測(cè)試的基本理論和測(cè)試方法，讓心理咨詢老師進(jìn)一步探索測(cè)試者的內(nèi)心世界。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)提供分級(jí)管理功能。四川學(xué)生心理健康診斷

學(xué)生完成測(cè)試后，易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以自動(dòng)生成個(gè)性化的文本報(bào)告。陜西師生心理健康咨詢室

易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測(cè)評(píng)室提供了專門的心理測(cè)評(píng)軟件。易世紀(jì)心理健康測(cè)評(píng)體系是基于個(gè)體心理學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)而建立的。通過對(duì)個(gè)體能力、自我、適應(yīng)、同學(xué)關(guān)系和智力等方面的綜合評(píng)價(jià)，了解個(gè)體心理健康狀況，建立心理健康教育檔案，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的聯(lián)系。綜合心理健康測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)包括：量表信息管理、預(yù)警設(shè)置管理、測(cè)試記錄管理、檔案管理、團(tuán)體對(duì)比和團(tuán)體報(bào)告、在線咨詢、心理測(cè)評(píng)、在線管理、心理教學(xué)計(jì)劃、心理資源庫、課堂記錄和其他功能。陜西師生心理健康咨詢室

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