山東中職心理測評系統招標

心理測評系統有人性化的界面：結合CIS 與B\S架構的網絡測評技術優勢和單機的強大數據處理優勢，將數據收集和數據分析分開進行，既滿足在心理咨詢室、局域網和因特網上同時進行團體測評，又能確保數據的安全性和保密性。既可團體測評建檔也可個別咨詢診斷。令使用者操作簡捷，對電腦操作技能要求不高，便于心理教師迅速掌握靈活運用。心理測評系統的保密性強：每個用戶使用中都具有自定的權限。可分為超級管理員，高級管理員，普通管理員。其中超級用戶具有較高的高級權限。普通用戶除了可以查看個人信息和進行測驗以外，不具有任何高級權限;高級用戶具有的權限介于二者之間。心理測評系統能夠提供在線測試和紙筆測試。山東中職心理測評系統招標

心理測評系統對學生心理健康教育的重要性：心理測評系統是心理老師開展工作的專業工具。對于中小學來說，學校的心理咨詢室擔負著對本校心理健康教育工作的組織實施、檢查監督、評估評價等工作，指導心理輔導檔案管理、值班值勤、學生轉介、危機干預等工作。中小學生處在心理高速發展的特殊階段，不同心理健康發展階段的成長要求與心理變化接踵而至，往往不能正確地認識自己，有時都不清楚自己的成長需求。科學真實測評和記錄中小學生的心理狀態與變化情況，不只有利于教師因材施教、融洽師生關系、提高教學質量，更重要的是讓學生了解自己心理狀態，發現和把握心理成長需求，積極調整學習狀態，進而形成良好的心理素質，獲得身心健康成長。山東中職心理測評系統招標心理測評系統的測量表有學習目標自我診斷。

心理測評系統主要功能:新穎的網絡心理咨詢功能:系統提供網上預約咨詢或網絡心理咨詢功能。學生可以通過系統提交自己的心理咨詢問題，保證學生的心理咨詢的隱私安全。由心理教師通過系統在網絡上對學生進行心理。學生也可以根據自己的需要預約面對面咨詢。系統也提供了心理咨詢記錄功能、關鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統計心理咨詢工作等功能;安全的保密和管理功能:心理檔案具有高度的保密性。系統提供了安全的保密和管理功能，針對不同的教師性質，設置不同的查詢、管理等使用權限和使用密碼。不同類型的教師查詢到的結果的廣度、深度和需求度不一樣，以保障心理檔案的安全性。

心理測評系統可以個人不要錢使用，當然，對使用者來說，有一定的要求：1、個人不要錢使用（非商業盈利目的），心理工作室等商業機構需付費使用；2、需要有一定的網站安裝的知識，當然，如果之前沒有接觸過網站安裝，可以自學，難度很低，對于理工男來說，這是小case。心理測試系統是以人才測評、心理測試為導向的專業云端測評系統，內嵌了通用能力、創造能力、專業成就、人格特征、心理素質、心理健康、員工360度評估等多類測評產品，可幫助企業、學校、心理機構等很大方面了解受測者的個性特質。心理測評系統可以提升教學質量。

中學生心理測評系統有科學的信息預警功能:系統對學生存在的主要問題及部分的背景資料等重要信息進行提示，提醒心理輔導員及相關管理人員重視對學生某方面的輔導，以促進學生心理素質的普遍提高。而此功能在眾多學校成功地篩選出異常群體并給予了及時的心理疏導,制止一些學生的過激行為甚至挽救了他們年輕的生命。同時結合中國心理網網站和電信部門的無縫連接，可以把異常心理情況和危機事件及時反饋到心理老師手機上，即使老師不上網也可以監控學生情況。心理測評系統可以發現個體的心理特性。山東幼教心理測評系統

心理測評系統可以評價個體在學習或能力上的差異。山東中職心理測評系統招標

心理測評系統的目的和意義是什么?1、心理量表的測評軟件是計算機技術與臨床心理學、社會心理學相結合的產物，它給量表測評這一心理檢查手段帶來極大的科學性和實用性。2、可以幫助心理測評者了解自己的心理健康狀況;3、通過心理評測喚醒人們注重心理健康的意識，知道自己怎樣來預防和救治心理疾病;4、指導人們如何在生活當中來調節自己的心態，從而提高生活質量。心理測評系統適合哪些人群？1.適用各個年齡階段;2.對各項專題測評有興趣的人群:3.有心理困擾、心理障礙的人群；4.企事業單位的人力資源部R。山東中職心理測評系統招標

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