南京俱全土木工程儀器有限公司產品介紹文檔敬重的用戶：感謝您挑選南京俱全土木工程儀器有限公司的全主動三軸儀產品。咱們致力于為您供給高質量、高效率的土木工程測驗解決方案。本文檔將為您具體介紹咱們的主打產品TSZ-2型全主動三周一，產品優勢：1.主動化操作：TSZ-2全主動三軸儀選用電腦操控，完成了實驗進程的全主動化操作。無需人工干預，進步了實驗的準確性和牢靠性。2.數據主動收集：TSZ-2全主動三軸儀具有數據主動收集功用，可以實時記載實驗數據，并生成相應的陳述。這不只節省了人工記載數據的時刻和精力，還進步了數據的準確性和可追溯性。3.高效節能：TSZ-2全主動三軸儀選用先進的節能技能，可以在保證實驗質量的前提下，比較大極限地下降能源消耗，削減對環境的影響。4.安穩牢靠：TSZ-2全主動三軸儀選用質量資料和先進工藝制作而成，具有杰出的機械性能和安穩性。經過嚴厲的質量操控和測驗，保證產品的牢靠性和耐用性。 全自動三軸儀：穩定可靠的性能，保證長時間連續試驗的穩定性。大型三軸儀技術指導
三軸剪力儀的中心部分是三軸壓力室，并配備有軸壓體系、側壓體系和孔隙水壓力測讀體系等。實驗用的土樣為圓柱形，其高度與直徑之比為2?2.5。試樣用薄橡皮膜包裹，使土樣的孔隙水與膜外液體（水）徹底離隔。在給定的三軸壓力室周圍壓力效果下，不斷加大軸向附加壓力，直至試樣被剪破按莫爾強度理論核算剪破面上的法向應力與極限剪切應力。三軸剪切實驗成果能夠確認土壤的抗剪強度目標內摩擦角和黏結力。與直剪實驗比較，三軸試樣中的應力散布比較均勻，可供在雜亂應力條件下研討土壤的抗剪強度特性。因為能精確測定土樣孔隙水壓力的改變，因此能定量獲取土壤中有效應力的改變情況。但土樣的制備作業比較煩瑣，易受擾動。大型三軸儀技術指導自動化采集，輕松駕馭：全自動三軸儀讓試驗更簡單。
感謝您選擇我們公司的產品，一款應變控制式三軸儀。我們的產品以其獨特的人工操作特點和臺式設計而脫穎而出，不僅占地空間小，而且非常適合學校教學和科研人員使用。 通過我們的儀器操作，試驗人員可以輕松掌握三軸試驗的具體操作步驟和試驗原理。我們還提供可選的采集盒和傳感器，以實現電腦采集功能，確保試驗數據更加精確可靠。 我們公司一直致力于為用戶提供高質量的產品和質量的服務。無論是學校教學還是科研工作，我們的產品都能夠完美滿足您的需求。我們堅信，通過使用我們的產品，您將能夠更好地進行三軸試驗，并獲得更加準確的結果。 如果您對我們的產品有任何疑問或需要進一步了解，請隨時聯系我們的客服團隊。我們將全力以赴為您提供幫助，并解答您的任何問題。期待與您的合作，共同創造更加美好的未來！
我們的三軸儀還具有以下特點和優勢：1.高度自動化：我們的三軸儀配備了先進的自動化控制系統，可以實現試驗過程的自動化操作和數據采集。用戶只需簡單設置參數，儀器就能自動完成試驗過程，并將數據實時顯示和記錄，提高了工作效率和準確性。2.多功能性：我們的三軸儀不僅可以進行傳統的三軸試驗，還可以進行多種其他試驗，如固結試驗、滲透試驗、動力三軸試驗等。這使得我們的儀器具有更的應用領域和更多的研究可能性。3.可靠性和耐用性：我們的三軸儀采用高質量的材料和先進的制造工藝，具有良好的耐用性和穩定性。經過嚴格的質量控制和測試，確保儀器的可靠性和長期穩定運行。全自動三軸儀廣泛應用于土木工程領域，適用于土的抗剪試驗、粘聚力和摩擦角的測定等工作。
TSZ-2系列全自動三軸儀廣泛應用于土木工程領域，適用于土的抗剪試驗、粘聚力和摩擦角的測定等工作。它可以為土壤力學性質的研究提供重要的實驗數據，為工程設計、施工和質量控制提供科學依據。無論是土壤力學研究機構、工程設計院還是施工單位，都可以通過使用TSZ-2型全自動三軸儀提高工作效率和測試準確性。作為南京俱全土木工程儀器有限公司的宣傳人員，我衷心希望我們的產品能夠為您的工作帶來便利和價值。如果您對TSZ-2型全自動三軸儀或其他產品有任何疑問或需求，請隨時與我們聯系。我們將竭誠為您提供質量的產品和服務！全自動三軸儀：一機多能，滿足K0試驗和基床系數試驗需求。大型三軸儀技術指導
全自動三軸儀：高效生成多種報告格式，助力數據分析。大型三軸儀技術指導
應變控制式三軸儀，還具有以下特點：用戶友好性：我們的三軸儀設計簡潔，操作界面友好，易于使用和操作。用戶可以通過觸摸屏或按鈕進行操作，同時我們還提供詳細的操作手冊和技術支持，確保用戶能夠輕松上手和使用。客制化服務：我們可以根據客戶的需求和要求進行定制化設計和生產，以滿足不同用戶的特殊需求。無論是儀器的尺寸、功能還是其他特殊要求，我們都可以提供個性化的解決方案。總之，南京俱全土木工程儀器有限公司的應變控制式三軸儀是一款功能強大、性能穩定、易于操作的產品。我們將繼續努力創新和提升產品質量，為用戶提供更好的產品和服務。如果您對我們的產品感興趣或有任何疑問，請隨時與我們聯系，我們將竭誠為您提供幫助。大型三軸儀技術指導