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（5）智能性個***主要體現在如下三個方面:不同的角色匹配不同風格的用戶界面、不同的角色匹配不同的應用功能以及不同的角色可以進行需求功能的定制開發。（1）移動門戶移動平臺全稱移動校園應用平臺，能夠無縫接入數字校園統一身份認證平臺及大數據中心，實現統一認證及數據交換。它將承載著學校傳統數字化校園的應用，實現通過主流移動終端操作系統（iOS、Andriod等）獲取信息化校園相關信息、個人信息及完成主要業務操作。其所包括的移動應用絕不僅是業務應用的簡單移動終端移植，而且所集成的功能模塊都是**，可以很好的模塊化管理和擴展。·***的移動門戶除了支持APP客戶端外，還需要支持微信、QQ、釘釘等主流校園即時通訊平臺的多門戶版本。教師行為分析雷達圖對比，包括：下講臺授課、站立授課、板書、走動講課。楊浦區好的智慧校園設備商家

 數字化教學系統，該系統包含：作業管理、出勤管理、學籍管理、德育管理、備課管理、科研管理等多方面內容，幫助學校進行數字化校園管理。 自動化辦公系統，該系統為各種類型的文案工作提供支持，通過應用信息技術，支持辦公室的各項信息處理工作，協調不同地域之間、各職能間的信息聯系，提高辦公活動的工作效率和質量。 信息化考試系統，這是我們公司的特色系統功能，使用本系統的各學校試卷可共享給所有其他學校。學生可自主地進行考試，從而對自己進行***、真實地認知。靜安區品牌智慧校園設備哪里買即時性主要體現在兩個方面，一是消息的推送及獲取，二是溝通高效準確的溝通交流。

班級任務：用戶查看瀏覽班級任務。教師可已發布新任務并查看任務完成情況并對任務進行批閱。學生可以對任務進行作答，提交任務。家長可以查看孩子的任務進行和完成情況。班級資源：支持快捷上傳本地資源，支持彈窗顯示數據統計圖表，包括總容量、已使用容量及其占比、文件類型及其占比，支持資源設置公開，私有，支持資源編輯/刪除。班級成員：支持查看班級所有成員信息，包括教師，學生、家長用戶可以查看綁定班級的班級成員名單，查看學生、教師成員的個人主頁，給家長發私信。支持管理教師將成員退出班級、邀請加入，適用于成員調班，換班。

基礎設施基礎設施是智慧校園的硬件基礎，提供異構通信網絡、***的物聯感知和海量數據匯集存儲，為智慧校園的各種應用提供基礎支持，為大數據挖掘、分析提供數據支撐。包括各類型傳感器構成的傳感器網絡、各類型智能硬件構成的校園信息化設施設備、數據庫與服務器等。 [1]支撐平臺是體現智慧校園云計算及其服務能力的**層，為智慧校園的各類應用服務提供驅動和支撐，包括數據交換、數據處理、數據服務、支撐平臺和統一接口等功能單元。其中，數據交換單元是在數據庫與服務器的基礎上擴展已有的應用，包括數據存儲、數據匯聚與分類、數據抽取與數據推送等功能模塊；智慧教學資源指使用者可通過多種接人方式訪問資源管理平臺,并搜索、瀏覽或下載所需資源。

（2）通知消息中心消息中心平臺**業務將覆蓋校園主要協同應用及服務，把數字校園里面的消息都通過該平臺發送出去，解決數字校園里面消息發送混亂的現象，以便師生在任何需要的時間和場合,方便、高效、迅速地獲取和處理業務信息，統一應用系統消息的發送渠道，統一管理，統一監控，統一用戶對消息歷史的管理，同時能夠實現真正的“移動校園”教學與辦公。同時，消息中心平臺可以對消息進行統計，可以查看消息的總體趨勢和分布，可以對消息進行安全審計，過濾敏感詞語，保證校園流通的消息合符國家的法律法規及其安全可靠性。包括智慧教學環境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務四大部分。青浦區好的智慧校園設備咨詢問價

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三、產品形態隨著教育信息化2.0行動計劃的逐步推進，教育行業的廠商也各顯神通，紛紛根據自己的技術積累，發展出了各種形態的智慧教室終端，目前市場上比較典型的智慧教室終端有以下幾種產品形態：1.壁掛一體式智慧教室終端2.講桌式智慧教室終端3.納米黑板式智慧教室終端隨著技術升級，應用服務的不斷成熟，智能教室終端的產品形態也將不斷發生變化，期待創造出更多，更***的智慧教室終端產品。四、設計標準1.一體化符合人體工學設計，外觀簡潔明了，可靈活置于教室區域，無需單獨機柜存放，不占用教室空間，可適應不同的授課方式和課堂組織形式。楊浦區好的智慧校園設備商家

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